Seminário “Autismo: Presente e Futuro” debate inclusão e políticas públicas em Pedro Leopoldo
Notícias PLFM
O município de Pedro Leopoldo sediou, nesta quarta-feira (15), o seminário “Autismo: Presente e Futuro”, reunindo autoridades, profissionais e a comunidade para discutir inclusão, políticas públicas e os desafios do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Durante o evento, o prefeito Emiliano Braga destacou os avanços do município na área e reforçou a importância de ampliar o debate. Segundo ele, Pedro Leopoldo tem buscado fortalecer políticas públicas voltadas à inclusão, garantindo mais acesso e qualidade de vida às pessoas com autismo.
Idealizador do seminário, o vereador Fred Piau ressaltou que a iniciativa nasce do compromisso com a educação e a inclusão. Professor, ele afirmou ter se encontrado na causa e defendeu a importância de criar espaços de diálogo que promovam conhecimento e transformação social.
A deputada Nayara Rocha também participou do encontro e enfatizou a necessidade do envolvimento coletivo. Para ela, ações como o seminário são fundamentais para unir sociedade civil, educadores e profissionais na construção de políticas públicas mais eficazes, especialmente na educação inclusiva.
O vereador Salim trouxe uma perspectiva pessoal ao debate, ao relatar sua vivência com familiares autistas. Ele destacou que pessoas com TEA têm grande potencial e precisam de oportunidades, além de acesso à alfabetização e a um ambiente adequado para seu desenvolvimento.
Já a vereadora Silvana Storino ressaltou sua trajetória na educação especial e a importância de discutir o tema com responsabilidade. Ela também destacou o papel de Pedro Leopoldo como referência regional, citando a atuação da Casa do Autista como um importante avanço no atendimento e na inclusão.
O seminário promoveu palestras e debates, fortalecendo redes de apoio e ampliando a conscientização sobre o autismo. A iniciativa reforçou a importância do diálogo entre poder público, profissionais e famílias para a construção de uma sociedade mais inclusiva e preparada para atender às necessidades das pessoas com TEA.